Grundwissen für Schüler

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Grundwissen Deutsch Klasse 6

 

Unterrichtseinheit Berichte schreiben

 

Inhalt:

Grundwissen für Schüler der 6. Klasse.

  • Stoffsammlung und Schreibplan
  • Aufbau
  • Der Zweck des Berichts
  • Wichtige Regeln

 

Stoffsammlung und Schreibplan

Schreibe auf, was dir zum Ereignis einfällt, ordne dann die Notizen in einer sinnvollen und chronologisch richtigen Reihenfolge! Fertige eine Skizze zum Aufbau an, in die du alle W-Fragen einträgst. Dies dient dir als Schreibplan, der folgenden Aufbau berücksichtigt:

 
Aufbau

Die Überschrift stellt in Form der Nominalisierung das Ereignis in wenigen Worten dar!

  • Die Einleitung behandelt die W-Fragen:
    was geschah, wann und wo geschah es und wer war beteiligt? Damit gibst du dem Leser einen Gesamtüberblick zum Geschehen bzw. Vorhaben.
  • Der Hauptteil versucht zu beantworten, warum etwas geschah und wie es ablief! Somit wird der Ablauf dargestellt!
  • Der Schluss klärt, welche Folgen und Auswirkungen das Geschehen hatte und welches Ergebnis entsteht!

 
Der Zweck des Berichts

Sender

Empfänger

Zweck

Unfallzeuge Polizei, Gericht Ermittlung des Unfallablaufs
Verletzter Arzt Klärung von Verletzungsursachen und Verletzungsfolgen
Versicherter Versicherung Ermittlung der Schuldfrage und des Schadens
Reporter Zeitungsleser Information über das Ereignis / den Vorfall

Wichtige Regeln

  • Beachte die W-Fragen!
  • Nimm Rücksicht auf die zeitliche und logische Abfolge!
  • Drücke dich stets eindeutig und verständlich aus!
  • Gebrauche immer genaue Angaben, beschränke dich aber auf das Wesentliche!
  • Unwichtige Details darfst du weglassen!
  • Zur Sprache:
    • Bleibe stets sachlich, genau und knapp!
    • Verwende Fachausdrücke!
    • Benutze nur die indirekte Rede!
    • Schreibe durchwegs im Präteritum!
  • Denke an die Absicht des Senders und die Erwartungen des Empfängers (Zweck des Berichts)!


     
 

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